跟着东谈主工智能（AI）时间在教师畛域掀翻深化变革，我国教师数字化计谋正加快鼓动。在大连市政协十四届五次会议上，这一问题受到委员的存眷。

市政协委员、大连市第九中学校长程丹从一线教师处理者的视角启程，强调生成式东谈主工智能时间对重塑教师生态的热切意旨。程丹暗示，我市在鼓动教师数字化方面已赢得一定成效，但在教师军队缔造与AI时间交融方面仍濒临挑战。

程丹提倡了五点针对性建议：

一是构建“1+1+N”东谈主机协同教师发展共同体，即由一位时间导师、一位学科导师与多位施行教师构成跨学科团队，共同探索生成式AI在教案诡计、学情会诊等场景的期骗；

二是缔造“市级AI教养资源池”，遴择并保举一批符合初中教养、操作简便的生成式AI器用，通过官方平台向全市教师绽放，分学科编写AI支持教养的操作手册与案例集，联结教师怎样范例、有用地使用AI优化课堂教养；

三是试点“AI期骗积分银行”机制，将教师AI期骗后果折算为积分，与职称评聘、绩效评价挂钩，引发教师内驱力；

四是实施分层分类精确培训，针对主干教师、后生教师和处理干部诡计相反化赋能旅途；

五是缔造专项课题与示范区，饱读动学校开展实证参议，通过按时举办论坛、展示会，履行收效的校本教会，变成“校本—区域”发射效应。

半岛晨报、39度视频记者肖崟崟凯发k8首页